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临床护理路径式带教在手术室护理教学中的应用效果分析

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摘要 [摘要]目的：分析临床护理路径式带教在手术室护理教学中的应用效果。方法：选取我院手术室护理实习生72例，按照随机数字表法分成观察组和对照组，每组36例，对照组实施常规带教，观察组采用临床护理路径式带教，比较两组应用效果。结果：观察组理论考核成绩及实践考核成绩均高于对照组（P<0.05）；观察组护生对手术室护理带教的满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论：对手术室护理教学中应用临床护理路径式带教，可有效提高护生满意度、理论考核成绩及实践考核成绩。

DOI odwwkz93dk/7662256

作者肖桃容

机构地区中江县人民医院四川德阳 618100

出处《护理前沿》 2023年13期

关键词临床护理路径式带教手术室护理考核成绩满意度

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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