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小学美术教学中学生动手实践能力的培养
小学美术教学中学生动手实践能力的培养
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摘要
摘要:美术课堂是学校实施美育的主要场所。在新课程标准中,强调美术课程的美育效果。为了充分实现课程目标,教师在开展小学美术教学时要突出美术教学的实践性,不仅指导学生积极学习美术知识,而且要培养学生的动手实践能力,促进学生的全面发展。本文以实践活动为例,阐述了实践活动对学生审美能力、鉴赏能力、观察能力、艺术表达能力等的培养,让学生对视觉信息的感知、理解与表达能力得到提高。
DOI
7j6nl29r40/7624066
作者
初征
机构地区
吉林省 长春市力旺实验小学 130000
出处
《教育学文摘》
2023年12期
关键词
小学美术
美术教学
动手实践
实践操作
审美教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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