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巧设情境提高教学效率-初中语文情境教学法的实践
巧设情境提高教学效率-初中语文情境教学法的实践
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摘要
摘要:情境是引起人情感变化的具体自然环境、社会环境,与语文学科的特点相符合,是拨动学生情感的"琴弦",在整个语文教学可以体现出其重要的意义和作用。基于此,本文将结合教学实践经验,并从巧用多媒体设备再现情景、联系现实的生活展现情景、组织角色扮演来体验情景,利用教材创设情景几个维度出发,来分析巧设情境助力初中语文课堂教学发展的有效方法和科学策略。
DOI
7dmv72eydn/7545378
作者
冯巧燕
机构地区
丽水市莲都区花园中学
出处
《教学与研究》
2023年8期
关键词
巧设情境
教学效率
初中语文
情景教学法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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