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学科核心素养导向的高中地理单元作业设计研究

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摘要摘要：在当前学科核心素养下，高中地理教学中在设计作业内容时，要以单元为载体，设计单元作业内容，让学生在单元作业中，灵活应用知识，进而帮助学生构建相对完善的知识体系，也强化学生参与到作业当中的积极主动性，深化对知识的理解。本文重点阐述学科核心素养下高中地理单元作业设计措施，以此促进学生地理素养的提升。

DOI 6jrg59qxd5/7459087

作者沙志花

机构地区陕西省延安市志丹县高级中学陕西省延安市 717500

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词核心素养高中地理单元作业措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）