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化学专业大学生化学学习障碍分析及对策研究

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摘要摘要：化学是高校一门重要的基础课程，对于学生来说，其重要性不言而喻。但在很多学校中，由于其基本素质较差，因此，化学教学一直都是一个教学难点。作为化学专业的大学生，如果在大学阶段不能及时克服学习障碍，那么进入社会以后，将很难适应快速变化的环境，而且学习障碍对大学生的学习也会产生很多不良影响。因此，有必要了解大学生在化学学习中遇到的主要障碍，并针对这些障碍采取相应的措施。

DOI ldeloor943/7443189

作者彭禹铭

机构地区宜宾学院，四川省宜宾市 644000

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词化学专业大学生学习障碍分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）