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加拿大学生化学学习兴趣个案研究

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摘要如何提高学生对化学的学习兴趣？这是一个既古老又崭新，既简单又复杂的问题。说它古老，是因为很早就有人研究过此问题；说它崭新，是因为在当今国内外的化学教育领域，尤其是在新课改的大背景下，如何培养学生学习兴趣依然是人们关注的重要问题。说它简单，是因为很多人都论述过此问题，很容‘易通过查阅文献的方法找到答案；说它复杂，是因为至今该问题仍然没有得到很好的解决。很多高校化学系招生时，第一志愿填报化学的学生很少。

DOI ldez1lend3/386241

作者龙琪;周志华;刘江田

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2005年10期

关键词学生学习兴趣化学系大学生个案加拿教育领域

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）