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数学教学中德育渗透的体会

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摘要摘要：在中小学数学教学中，加强德育深受，有助于帮助学生个性化发展，促进学生高尚思想品德的形成以及正确三观的养成。加强数学教学与德育教学相融合的意识，可以调动学生的主管能动性，不仅可以提高学生的数学学科素养，还可以将德育教育工作落到实处，促进广大中小学生综合素养全面提升目标的实现。

DOI 3j7219vmd1/7413529

作者张薷心唐怡婷

机构地区湖南麻阳苗族自治县第一芙蓉学校

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词中小学数学德育教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）