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《中小学教育》
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2017年10期
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数学教学中德育渗透模式
数学教学中德育渗透模式
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摘要
摘要数学教育作为学校教育的重要组成部分,以它独特的风格,承载着德育任务。实践表明,寓德育于数学教学之中,将使德育、智育相得益彰,数学教学就会取得更好的效果。
DOI
odw905rv4k/4173532
作者
罗泽忠
机构地区
罗泽忠内江天立国际学校四川内江641001
出处
《中小学教育》
2017年10期
关键词
数学教学德育渗透模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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