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小学数学课堂中核心素养的培育及设计

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摘要摘要：随着小学数学教学改革的发展，社会对数学教育有了更高的要求。为了满足社会对数学学科的要求，逐渐优化数学课堂教育，实现高效的小学数学课堂教学。教师要注重对学生核心素养的培养，以此为依据，结合现代化的教学模式，提高学生的自主学习活跃性。教师要灵活运用多元化的数学教学模式，并加以仔细筛选和组合，努力给学生营造一个自由、和谐的数学课堂学习氛围，促进学生对理论知识的掌握，提高数学学习成效。

DOI 34g622pzd9/7385831

作者赵蒙琪

机构地区内蒙古呼和浩特市土默特左旗回族小学 010100

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词小学数学课堂教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）