首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2023年7期
>
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:“双减”政策实施以来,在教学观念上有了很大改善,使学生学习压力得到一定缓解,从而实现学生减负。初中英语教学作业设记,不仅需符合国家“双减”政策要求,更需符合学校“减负增效”目标,更需注重对学生学习能力和应用,更好促进初中英语教学整体水平提升。本文主要论述在“双减”政策背景下,初中英语课堂教学作业布置原理以及实施方法。
DOI
5joy92m0dv/7369212
作者
何菊蓉
机构地区
四川省成都市锦江区七中育才银杏校区
出处
《教学与研究》
2023年7期
关键词
“双减”政策
初中英语
作业设计原则
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
谈瑜楠.
"双减"背景下初中英语作业设计原则与实践
.,2022-06.
2
刘征远.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践
.教育学,2023-02.
3
叶琴.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践
.教育学,2023-03.
4
李婷婷.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践
.教育学,2023-04.
5
蔡梨晓.
“双减”"背景下初中英语作业设计原则与实践探讨
.,2022-06.
6
马艳萍.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践研究
.教育学,2022-07.
7
王静.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践研究
.教育学,2022-07.
8
王蕾.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践研究
.教育学,2022-07.
9
王韶玲.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践研究
.教育学,2022-07.
10
黄威甫.
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践研究
.教育学,2022-07.
来源期刊
教学与研究
2023年7期
相关推荐
“双减”背景下初中英语作业设计原则与实践研究
双减背景下初中英语作业设计原则和策略
“双减”背景下农村初中英语作业设计与实践
双减背景下初中英语作业分层设计实践
谈双减背景下初中英语作业设计实践
同分类资源
更多
[教育学]
高中英语课堂自主阅读模式的探究
[教育学]
发挥网络优势,巧用多媒体,激活数学课堂
[教育学]
融会贯通 学以致用——谈三余弦公式cosθ=cosθ1·cosθ2的应用
[教育学]
初中生语文综合能力提升的策略
[教育学]
幼儿园“班级主义”教师文化探析
相关关键词
“双减”政策
初中英语
作业设计原则
实践策略
返回顶部