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　初中语文整单元主题阅读教学的实施策略初探

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摘要摘要：在初中阶段，许多学生对语文知识的学习已经有了一定的认知，因此，在进行初中语文的学习过程中，学生很容易还是采用过去的学习方法进行知识的理解和探究。而初中阶段的知识相对于小学阶段在难度上和深度上都具有了一定的提升，因此，在这一过程中，教师有必要向学生落实更加合理有效的教学模式，让学生在理解文章的过程中更加轻松、顺利而有效。本文将针对如何在初中语文教学过程中落实整单元阅读教学模式这一问题，提出几点相关的建议和策略。

DOI 7dm3gl8ljn/7247406

作者张微萍

机构地区浙江省温州市乐清市柳市镇黄华实验学校 325605

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词初中语文整单元阅读教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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