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初中语文主题单元整合阅读教学探究
初中语文主题单元整合阅读教学探究
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摘要
摘要:单元整合阅读教学是一种以学生为主、教师为辅的教学方式,学生在整个学习过程中,第一步要做的是对单元主题进行充分了解。教师为其制定科学的学习目标,之后让学生进行课时的预习,对不同语文知识进行略读、精读,衔接课内外知识,最终实现以大语文为主的教育观念。这样能有效培养学生探究、自主合作等学习能力,进而有效培养其语文综合素质。
DOI
n49g86m7jy/5385459
作者
张东森
机构地区
汤旺县第二中学 黑龙江伊春153037
出处
《中小学教育》
2021年10期
关键词
单元整合 初中语文 主题 阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年10期
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