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新课改背景下初中语文主题阅读教学的实施策略初探

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摘要摘要：语文是一门具有相对比较强开放性的学科内容，通过合理有效的教学工作开展，能够让学生的思想意识以及综合能力得以提升。所以教师也需要清楚地意识到学科的优势，恰当地对学生进行教育和引导，才能够实现教学的最佳效果。本次文章就是结合推行课程改革的大背景，探讨初中时期语文课堂上，主题阅读教育模式的具体实施方法和策略，希望能够真正的结合当前的教育开展形式，有针对性地发挥出主题教育所具有的优势，从而保障学生在一个良好的环境下，深入到语文课堂知识的内部，感受知识所具有的内涵，提高学习的水平和能力，从而为学生后续的发展以及长足的进步奠定基础。

DOI rj88wy0kj0/5268510

作者叶文柒

机构地区广东省云浮市第三中学 527300

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词新课改初中语文主题阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）