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五项管理背景下小学数学微作业的设计研究

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摘要摘要：随着教学方式的不断更新，小学数学微作业在小学数学教学中被广泛应用。通过五项管理的实践，可以更好地实现小学数学微作业的教学效果，在提高小学生学习积极性、学习成绩和全面发展方面有极大的优势。本文将就小学数学微作业的设计要求、五项管理在小学数学微作业实践中的优势和实践策略等方面展开详细论述。

DOI ojz9e9wyd5/7228694

作者王迎曦

机构地区宁徳师范学院附属小学352100

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词小学数学微作业五项管理优势实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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