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五项管理背景下初中物理作业设计要点分析

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摘要摘要：随着经济社会的不断发展，教育工作的质量已经成为社会进步中必须攻克的一点。要求教育工作者应该在完成教学质量要求的同时深入贯彻“五项管理”的相关要求，以此在确保学习质量的过程中，有效提升教学管理水平，减轻学生的学习难度和压力，这也是实施“双减”政策的需求。鉴于此情况，本文将重点围绕五项管理背景下初中物理作业设计要点进行分析，以此为物理教学工作的规划与开展奠定良好的基础。

DOI 5jomwzw0dv/6156612

作者林建春

机构地区福建省德化第八中学 362500

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词五项管理初中物理作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）