《计算机基础与应用》课程思政建设研究

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摘要 【摘要】本文围绕“立德树人”理念,遵循“学生中心、教师主导、能力根本”的思路,分析了《计算机基础与应用》课程思政教学现状,挖掘蕴含在《计算机基础与应用》课程教学中的思政元素和资源,从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面重构教学设计,探索《计算机基础与应用》课程思政建设的策略,实现价值引领、能力培养、知识传授的有机统一,提高课程育人效果。
出处 《信息技术时代》 2023年3期
出版日期 2023年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)