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浅谈幼儿园幼小衔接问题及对策

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摘要摘要：近年来，不少幼儿在进入小学后出现较难适应小学阶段生活和学习的现象，因此幼儿园幼小衔接工作受到社会各界关注。幼儿园是幼儿长期学习和生活的场所，对幼儿身心健康发展具有重要意义，幼儿园教师在布置幼小衔接活动时，需为幼儿提供自主学习、自主发展的机会。本文归纳当前幼儿园幼小衔接存在的问题，结合幼儿身心健康发展需要，提出提升幼儿园幼小衔接效果的对策，以期能够为幼儿健康成长带来帮助。

DOI 2d30e738d9/7114391

作者计正红

机构地区合肥幼教集团融科城幼儿园

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词幼儿园幼小衔接家园共育

分类 [][]

出版日期 2023年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）