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新课程理念下小学语文“减负增效”的作业设计研究

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摘要摘要：在教育事业的改革背景之下，人们已经逐渐意识到当前学生的学习压力较为严重，为此提出了相关的减负增效等工作。现阶段由于学生的学习压力导致其身心发展较为不利，所以在“双减”政策的背景之下，教师必须要严格遵循“双减”政策，进行作业的有效设计，促进学生综合发展。为此文章当中通过对新课程理念下小学语文减负增效的作业设计进行分析并提出有效建议。

DOI lj1xzyxr4v/7070920

作者李海婷

机构地区青海省西宁市观门街小学 810000

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词新课程理念小学语文减负增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）