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小学英语写作教学策略探究

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摘要【摘要】英语是义务教育阶段的一项重要的教学科目，并且英语具有很高的应用性与实用性，与社会生活具有密切的联系。小学是英语学习的基础与重要阶段，教师在进行小学英语教学时要注重对学生听、说、读、写四个方面的综合运用能力培养。听、读侧重于理解能力，说、写侧重于表达能力，其中，写，尤其是写作是语言技能教学与学习中的重点、难点。因此，本文将就小学英语写作教学的现状与探究小学英语写作教学策略展开论述。

DOI wjvgw39nj7/7060002

作者赵梅英

机构地区山东省滨州市滨城区授田英才学园

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词小学英语写作教学现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）