新课标下小学数学生活化教学的有效运用探索

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摘要 摘要:随着新课标的推进,对小学数学课堂教学提出了新的要求,需要教师在遵循“以生为主”、“五育融合”等教育理念下,发展小学生的数学核心素养。其中生活化的教学方式,能够改变传统单一教学课堂的死板现状,让小学数学课堂焕发出新的生命力。在实践教学中,教师具体可以从以生活为引子、利用生活常识、借助生活实例三个角度加以着手,探索新颖、高效的生活化教学方法,不断推动着小学生朝着健康、全面的方向自由发展。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)