小学班主任班级管理与德育教育研究

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摘要 【摘要】在小学阶段,班主任是小学生学习路上的领导者,承载着培养学生综合素质的义务,这对在班级管理中渗透德育,以及为学生树立正确价值观存在着一定联系。伴随教育教学的改革深入,德育教育显得更为重要,所以,班主任在进行班级管理时融入德育就具有一定的现实意义,教师应逐步提高德育教育质量,使小学生们可以形成一个好的道德品质,进而为小学生全面发展打好基础。
出处 《教育学文摘》 2023年4期
出版日期 2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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