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变讲为“引” 变听为“读” 变看为“练”:初中物理课堂教学创新谈
变讲为“引” 变听为“读” 变看为“练”:初中物理课堂教学创新谈
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摘要
未填写
DOI
5jo613yzjv/1410584
作者
胡永生
机构地区
不详
出处
《陕西教育科研》
2002年2期
关键词
课堂教学
创新
初中教育
物理教学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育科研
2002年2期
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