小学班主任班级管理与德育教育研究

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摘要 摘要:众所周知,小学是学生成长和发展的重要阶段之一。对于培养学生的学习习惯有着非常重要的作用。这就需要小学班主任非常重视班级的管理工作,进一步加强班级课堂的德育教学,进而充分培养学生对道德的认知,以及道德、情感、道德行为等等,有效加强自身行为规范,注重德育教学的顺利开展,进一步树立学生正确的人生观以及价值观。教师通过这种方式,也能够有效提高学生的课堂学习质量和效果。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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