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传统手工艺融入美育教学中的实践探索

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摘要【摘要】以非遗文化的传承、传统工艺的振兴为基础，探寻传统工艺与高校美育相结合的手段包括：探寻传统工艺中可促进美育的资源，掌握审美的教育目的，及高校的教学优势，从育人的目标、内容及方式三方面建立完整的美育体系。根据体系深入分析传统工艺的文化内涵，利用其精神、资源及主题来促进高校建设，同时加强设立审美品性的标准、探寻工艺技术的内涵、选取理论联系实际的方法。利用研究结果搭建合理完善的路径，以高校平台助力工艺的创新、借助传统工艺提升高校美育教学，为搭建发展之路提供参考。

DOI odw5kq7vdk/6997132

作者刘翱翔鲁晓奕

机构地区成都大学四川省成都市 610016

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词传统手工艺美育教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）