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初中历史教学中学生历史核心素养的培养研究

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摘要摘要：伴随素质教育不断推行，初中教师逐渐重视培养学生历史核心素养。核心素养能够帮助学生提升学习效果，改善课堂教学质量。本文介绍历史核心素养作用，并提出初中历史教学中历史核心素养的培养策略。

DOI 6jr0l1gwj5/6995487

作者薛雅文

机构地区河南省三门峡市灵宝市实验初级中学邮编：472500

出处《中国教师》 2023年2期

关键词初中历史教学核心素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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