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《中国教师》
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2023年2期
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小学数学教学中的情境教学
小学数学教学中的情境教学
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摘要
摘要:在小学数学教学中,教师要充分运用情境教学的方法,以使学生可以高效地学习数学知识。情境教学,就是在课堂上设置一定的学习情境,使学生可以在较为真实的环境下去学习,这样的教学方法值得推广,而且可以有效地激发学生的学习兴趣,使学生更加认真有效的学习。教师在运用情境教学的时候,也需要运用一些先进的教学策略,这样可以使学生更好地学习。
DOI
lj1xe6m24v/6987444
作者
余聪
机构地区
(美姑县峨曲古乡小学校 四川 凉山 616450)
出处
《中国教师》
2023年2期
关键词
小学数学
情境教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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