首页 > 《教学与研究》 > 2023年3期 > 浅论核心素养下高中物理大单元教学

浅论核心素养下高中物理大单元教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来，人们生活水平的不断提高，对教育事业也越来越重视。因此，高中物理教师的教学方式也跟着发生了转变，他们在教学中对学生进行积极引导，旨在提升教学效率和促进学生物理学科核心素养的发展。在此背景下，大单元教学模式应运而生。这是一种以统一教学设计为出发点，通过对物理课程核心内容的整体理解，从而突出物理内容本质和教学设计的初衷的教学模式。可以说，这样的单元教学模式不仅加强了学生学习过程的实践和体验，还促进学生对物理知识的真正理解和知识迁移，从而达到提升学生物理核心素养的目的。

DOI g4qvo30nd8/6980572

作者罗莉

机构地区陆丰市龙山中学 516500

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词核心素养高中物理大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）