核心素养视域下小学数学高效课堂构建的策略研究

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摘要 摘要:基于核心素养的培养视域,小学数学教师不单单要讲授基础知识和解题技巧,还要立足于小学生的实际发展情况,吃透教材内容,掌握小学生核心素养建立的精髓,制定出一套符合小学生身心发展规律的教学策略。对此,教师要勇于进行教学改革和创新,尽可能发展的眼光辨证对待学生素养的提升,改变传统固有的教学方式,将一些新时代先进的教学思想融入到课堂当中,推动着小学生朝着健康、全面的方向自由发展。
出处 《科学与生活》 2023年2期
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出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)