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小学数学轻松课堂的构建

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摘要摘要：在新课程教育思想与教育理念的不断深入之下，小学数学教师也应积极转变自身的教学观点，通过采取不同的教学举措，构建数学轻松课堂，最大程度上激发学生参与数学学习与数学探究的兴趣，为学生营造一个轻松愉悦的课堂氛围，以此关注学生自主学习能力与创新能力的发展，持续推动学生在轻松愉快的状态之下开展积极性与主动性学习。小学数学轻松课堂的构建，应遵循学生客观发展规律，尊重学生的兴趣爱好特点，在多个教学环节之中进行积极的创新，以此为小学生营造一个轻松自由的课堂环境，提升学生数学课程的学习效率与学习水平。

DOI 7j6m1qxrd0/6968866

作者王文曲

机构地区福建省泉州市晋江市龙湖镇尊道小学 362241

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词小学数学轻松教学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）