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《教学与研究》
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2023年3期
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浅析小学语文低段阅读教学策略
浅析小学语文低段阅读教学策略
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摘要
摘要:最近几年,伴随着新课标的不断深化,指导学生进行自主学习成为一项十分重要的工作,并被许多学科所采用。在我国,阅读是一门重要的语文教学内容。在小学语文低段阅读教学中,教师要注重强调学生在课堂上的主体地位,指导学生学会独立思考,发现问题并解决问题,激发他们的阅读兴趣,培养他们的自主阅读能力,并从中学习到更多的东西,提升自己的语文素养。
DOI
2d3k8o7lj9/6954991
作者
张慧娟
机构地区
山西省运城市绛县横水中心校,山西 运城 043600
出处
《教学与研究》
2023年3期
关键词
小学语文
低段阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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