游戏课程化背景下幼儿园区域活动的优化策略

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摘要 摘要:在新的课程改革实施背景下,从幼儿的身心成长及认知规律出发而展开的游戏课程化的探索,已成为幼儿教育改革的一大风向。本文就游戏课程化对幼儿园区域活动的重要影响从幼儿参与兴趣、幼儿人格养成及幼教改革的推进等四个维度进行了分析,立足于当前的实践对幼儿园区域活动游戏课程化的现状及存在的问题进行了总结和梳理,基于此提出了幼儿园区域活动游戏课程化的优化策略。在未来的探索当中,可通过在课程化、体系化层面的不断探索,展开课程建设、课程实施等方面的深入探索,实现对游戏课程化背景下幼儿园区域活动的优化,进而推动幼儿教育更好地发展。
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)