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指向主题式学习的初中历史单元教学策略

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摘要摘要：在主题式学习模式下的初中历史单元教学，既融合了主题式学习模式的优势，也有效突出了单元教学的特点，让历史课堂的教学效率得到了显著提升，同时对学生历史综合能力也起到了很大的锻炼作用。在下文中，笔者将叙述主题式学习引入初中历史单元教学的优势，再从明确单元主题、整合课程资源、合理设置议题等五个方面，阐述指向主题式学习的初中历史单元教学策略。

DOI odwe2k7edk/6885980

作者赵文佳

机构地区常州市新北区龙虎塘中学 213031

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词主题式学习初中历史单元教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）