摘要
【摘 要】：在我国的教育事业不断创新与发展的过程中，学前教育作为基础环节和重要环节之一，受到了社会高度重视。为了在学前教育中关注幼儿的主体性，促进幼儿的身心健康成长与发展，有必要将科学游戏运用其中，提高学前教育的有效性，将幼儿的内在潜力挖掘出来，在游戏与教学的相融合中实现寓教于乐的目标。本文对科学游戏在学前教育中的重要性进行了探讨，分析了科学游戏在学前教育中的具体运用。学前教育实践要紧跟素质教育的改革脚步，加强对幼儿主体性的关注，在实施幼儿前教育的活动中，将科学游戏引入其中，营造轻松、愉悦的学习环境和学习氛围，使幼儿在科学游戏中激发内在的热情，主动地探索知识，加入科学游戏中，在玩中学、在学中玩，收获知识，开阔视野，提高学前教育的质量。
出版日期
2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
