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生活元素在小学数学教学中的融入

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摘要摘要：数学是小学学习过程中的一门重要学科，因为它具有一定的抽象性和逻辑性，所以学生在学习过程中可能会觉得吃力。作为教师要深入挖掘数学的学科特点以及学生的学习习惯，结合生活元素丰富数学课堂教学形式，将枯燥的课程内容与具体生活实际相联系，帮助学生减轻学习压力，提高学生的学习效果，培养学生良好的数学学习习惯和应用实践能力。

DOI 54y3pxrxd0/6794652

作者任玲

机构地区邻水县城北镇金垭中心学校

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词生活元素小学数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）