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2022年19期
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基于核心素养的初中英语作业多元化设计策略
基于核心素养的初中英语作业多元化设计策略
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摘要
【摘要】:本篇文章,主要以基于核心素养的初中英语作业多元化设计为中心,从不同的角度出发,确定了切实有效的作业设计方案,以此推动初中英语作业有效性的提升,为学生个人能力的发展创造条件。
DOI
g4q9ppmoj8/6794448
作者
林新爱
机构地区
山东省威海市乳山市怡园中学 264500
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
核心素养
初中教学
英语作业
多元化设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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