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浅析小学数学高效课堂的构建途径

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摘要摘要：伴随着新课程改革的有序推进、教育教学的不断创新，小学数学高效课堂的构建也逐渐引起了广大任课教师的重视，并且成为了激发学生学习兴趣、提升学习水平的有力依托。高效课堂主要表现在教师教学效果的优化方面，学生可以在学习过程中产生更强的代入感、参与感、获得感，进一步提升学生的知识获取水平、增强知识迁移能力。因此，本文围绕着课前导入设置疑问、课堂讲解联结生活、优化当堂检测方式等展开综合阐述，希望构建小学数学高效课堂提供借鉴意义。

DOI kd25gr2xd6/6752286

作者方婷

机构地区湖北省十堰市张湾区浙江路小学

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词小学数学高效课堂巧设疑问生活元素当堂检测

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）