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构建小学数学高效课堂的实施途径

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摘要摘要随着基础教育改革的扎实推进，如何构建简洁高效课堂成为摆在小学数学教师面前重要的课题。在新课程理念的要求下，数学教师应充分体现“以人为本”的教学理念，通过多种教学方式激发学习兴趣，促进学生数学思维与实践能力的发展。

DOI pd5lgmnw47/2531723

作者李作虎

机构地区李作虎甘肃省武威市凉州区张义镇崖湾小学733000

出处《中小学教育》 2015年2期

关键词小学数学高效课堂数学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）