机械基础课程教学方法探索

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摘要 摘要:针对职业技术教育专业机械基础课程如何开展课程教学的问题,文章提出了利用自制教具直观教学、以学生为主导,教师为主体的双主合作方法等两个方面,以期为机械基础课程开展课堂教学提供参考。
出处 《中国教工》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)