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浅议在高中历史教学中渗透家国情怀

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断深化改革，培养中学生的家国情怀受到了社会各界的广泛关注。作为高中历史学科的重要组成部分，何为家国情怀?正所谓心中有家，温情绵长；心中有国，情深义重。从历史的角度来看，家国情怀是“修身齐家治国平天下”的理想信念；是“江山不负英雄泪，且把利剑破长空”的政治热血；是“长江悲已滞，万里念将归”的伟大抱负。本文从高中历史教学中培养学生家国情怀的必要性出发，并针对如何进一步在高中历史课堂上渗透家国情怀提出了相应的建议，希望可以培养学生的爱国主义精神，以供参考。

DOI 54y3wm2kd0/6709776

作者孙越

机构地区济南市历城第一中学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词高中历史家国情怀策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）