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浅谈美术教学中如何提升初中生审美素养水平

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摘要摘要：美术课程在很多教师和学生心里都是一门“非正统”的课程，尤其是对于初中二年级学生来说，迫在眉睫的中考导致学生更多地去关注中考必备学科的学习，而很多文化课的教师也是把学生的“非正统”课拿来占用进行文化课的教学。但是，随着新课程标准的问世，其中明确地指出美术课程对于学生学习的重要性。这也让不少教育学家真正的开始重视这一门课的发展。本文将结合实际的教学经验，浅谈美术教育中对于学生审美素养水平的培养。

DOI lj19ml3r4v/6632392

作者吴红杰

机构地区关岭自治县思源实验学校

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词美学教育初中美术审美素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）