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领略艺术之美,提升审美能力——谈如何培养初中生的美术审美能力
领略艺术之美,提升审美能力——谈如何培养初中生的美术审美能力
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摘要
摘要:新课程体制教学改革规定教师教学的最终任务是重点培养初中生的综合美术素养, 教师通过教学提高学生的审美能力是提升初中美术综合能力的关键。为贯彻落实这一规定,教师在教学过程中,利用初中美术课堂活动开展美术教学的多项举措。对于陶冶初中生的情操,对学生开展美术教育启迪,更灵活的提高艺术品味以致于最终推动初中生德智体美全面发展是大势所趋的。
DOI
wjv2vy5kd7/5830874
作者
崔春梅
机构地区
石家庄市第五十五中学 050000
出处
《中国教师》
2022年2期
关键词
初中美术
审美能力
培养路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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