首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年15期
>
高中数学精准教学策略的实践研究
高中数学精准教学策略的实践研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着信息技术在高中教学中的应用,精准教学作为全新的教学模式不断应用在课堂教学中,受应试教育的影响,精准教学模式的应用范围有限。为了有效解决现阶段高中数学教学中存在的问题,需要在信息技术、大数据的支持下,构建高中数学精准教学模型,并结合学生的实际需求采取针对性的教学策略。
DOI
7j65mz8040/6598890
作者
鲁辉
机构地区
岳阳市外国语学校 414000
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
高中数学
精准教学
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
宁利伟.
高中数学精准教学策略的实践研究
.教育学,2022-11.
2
王广平.
高中数学精准教学策略的实践研究
.教育学,2022-11.
3
吴占宁.
高中数学精准教学策略的实践研究
.教育学,2022-11.
4
陈卫军.
高中数学精准教学策略的实践研究
.教育学,2022-11.
5
刘朝清.
高中数学精准教学策略的实践研究
.教育学,2023-04.
6
蔡小霞.
高中数学精准教学策略的实践
.教育学,2023-10.
7
费啸.
高中数学精准教学策略分析
.教育学,2024-03.
8
白查日马.
高中数学精准教学实践策略探析
.教育学,2023-01.
9
倪书敏.
高中数学教学策略与实践研究
.教育学,2021-07.
10
王仲年.
大数据与高中数学精准教学策略探讨
.教育学,2021-04.
来源期刊
中国教师
2022年15期
相关推荐
新课标视角下高中数学精准教学策略探索
高中数学建模教学策略的研究与实践
高中数学有效教学策略实践探究
高中数学互动教学策略研究
高中数学有效教学策略研究
同分类资源
更多
[教育学]
实施解题探究打造高效课堂
[教育学]
对新课程理念下高中数学课堂教学的一点思考
[教育学]
对一道竞赛题的探讨
[教育学]
从公众科学素养看科学全球化中的中国教育
[教育学]
探讨家庭在幼儿教育中的协调配合
相关关键词
高中数学
精准教学
实践研究
返回顶部