幼儿科学探究活动的开展策略剖析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:新课改要求下,对幼儿的教育要结合他们的心理状态,根据幼儿的心理活动开展适宜的教育课程,从小培养幼儿自主探究精神及开发幼儿思维能力。孩子是在自身经验的基础上建立自己对事物的认识,所以幼儿教育也要通过给孩子开展以探索为前提以探索为核心的教学活动协助孩子建立自身的经验知识。本文通过深入研究分析了当前幼儿科学探究活动的开展现状,提出了其开展的几点有效策略,希望能给相关教师一点建议和帮助。
出处 《教学与研究》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献