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班主任核心素养之爱心与问题学生的转化
班主任核心素养之爱心与问题学生的转化
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摘要
【摘要】冰心老人说:“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”教育没有捷径,需要管理艺术,更需要爱,用爱的教育方式引导学生用爱去感受生活中点点滴滴,让学生理解师爱、师魂。
DOI
rdxmmx594l/6568249
作者
邱雪红
机构地区
东莞市信息技术学校 523290
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
班主任
班级管理
师爱
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年14期
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