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如何让初中生养成良好的数学学习习惯

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摘要摘要：在当前初中数学教学课堂中，教师不仅要让学生加深对相关知识内容的印象，还要以促进学生全面素质提高为主来开展相关的教学活动，在初中数学教学中，由于一些学生在以往学习的过程中并没有加强对数学学习的正确认识，所以经常在日常学习过程出现一些不良习惯，不仅严重影响学生数学学习效率提高，还很容易给学生后续的发展带来诸多的影响。因此在当前初中数学教学课堂中，教师要加强对学生不良习惯的重视程度，提出有效的引导措施，凸显初中数学素质教育的特征。

DOI ojnrrlnxdr/6567537

作者莫丽萍

机构地区云南省丽江市华坪县第二中学，云南丽江674803

出处《中国教师》 2022年14期

关键词初中生不良数学学习习惯研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）