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《素质教育》
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2017年8期
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浅谈初中生数学学习习惯的养成
浅谈初中生数学学习习惯的养成
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摘要
摘要初中数学教学中,让学生养成良好的学习习惯,不仅有助于他们进一步学习文化知识,使他们获得终身学习的能力,而且是提高数学教学质量的有效途径。养成良好的数学学习习惯课前预习习惯,课堂学习习惯,课后复习及反思的习惯。
DOI
lj18rrv2dv/3216468
作者
窦丽娟
机构地区
甘肃省临夏州特殊教育学校731100
出处
《素质教育》
2017年8期
关键词
初中生数学学习习惯养成
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年8期
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