首页 > 《教育学文摘》 > 2022年14期 > 基于核心素养导向下的小学语文教学策略

基于核心素养导向下的小学语文教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：核心素养就是一个人所掌握的基本知识、技巧、学习态度和价值观念的统一体。在平时的教学中，教师要从提高学生的整体素养出发，优化教学方法，完善课堂教学，以提高学生的核心素养为目的，确立终身学习的教学思想，充分体现语文的育人功能，坚持基础性、普及性、发展性的教学理念，优化教学模式，开展高效教学，让每个学生都学习到有价值的语文知识。

DOI 0dp5w7wk42/6551845

作者刘晓旭黄悦清

机构地区吉林省白山市靖宇县育红小学 135200

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词核心素养小学语文高效教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

核心素养小学语文高效教学教学策略

返回顶部