初中语文教学中古诗词鉴赏教学策略研究

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摘要 摘要:随着课程标准的更新、教育改革的推进,初中语文要积极探究教育创新的策略与方法。针对于语文学科涉及到的众多教学内容,教师要从整体把握学科规律,也要从细节化的教学创新出发,通过各个模块教学效率、教学质量的提升,落实语文学科改革,也提高人才培养质量。本文主要探究了初中语文教学中古诗词鉴赏教学的策略与方法。
出处 《教育学文摘》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)