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新课改背景下高中化学育人方式变革的思考与探究

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摘要摘要：随着新课改的深入，教学方式和教学观念发生了变化，因为新课改更加重视对学生良好学习习惯的培养，使学生掌握自主学习的技能后可以灵活开展自主学习。同时新课改也更加重视以学生为主体进行课程设计，实现以人为本的教学。以此在教学过程中教师应重视新课改提出的教学要求，在思想上和观念上积极的进行教学创新，贯彻落实新课改提出的教学要求改变传统的教学观念与方式，为学生的学习与发展创设良好环境。下面本文将对新课改背景下高中化学育人方式的变革思考和策略进行分析。

DOI kd2o2vlk46/6551038

作者曹丽影

机构地区绥滨县综合高中（绥滨县第六中学）黑龙江绥滨 156200

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词新课改背景高中化学育人方式变革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）