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在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的实践研究

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摘要摘要：在今天的幼儿教育活动中，劳动教育已经是一种常见的形式，幼儿期正是价值观建立的重要时期。随着人们生活的改善，父母惯性为孩子办好一些，一些幼儿自理能力与独立性很差，凡事依赖父母，这对幼儿的成长不利，在此情形下，对幼儿开展劳动教育，刻不容缓。

DOI wjvyq9gnj7/6510474

作者颜静雯孙文倩阿迪拉·阿不力克木

机构地区山东英才学院山东省济南市 250104

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词幼儿教育劳动实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1罗倩. 在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的实践研究.教育学,2022-09.
2樊星. 在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的实践研究.教育学,2022-10.
3魏梦敏. 浅谈幼儿园一日生活渗透劳动教育实践研究.教育学,2024-05.
4叶秋英. 在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的实践探究.教育学,2023-11.
5邬伟兰,刘旭璇. 劳动教育在幼儿园一日生活中的实践研究.教育学,2024-04.
6卢捷. 幼儿园一日生活中渗透劳动教育的策略.教育学,2024-01.
7姜蓉. 幼儿园一日生活中渗透劳动教育的策略.教育学,2024-07.
8廖文文. 幼儿园一日生活中劳动教育的全面渗透研究.教育学,2024-02.
9韩青青. 如何在幼儿园一日生活中渗透劳动教育.教育学,2022-06.
10曾智英. 如何在幼儿园一日生活中渗透劳动教育.教育学,2022-07.

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